Preciso melhorar.... tudo

http://www.youtube.com/watch?v=i-Nf0qnxKa0
http://www.youtube.com/watch?v=wFHXIGxg75w
http://www.youtube.com/watch?v=1_Z55Uz-b5U
http://www.youtube.com/watch?v=49zkZN0hZts – Países e regiões que falam português
http://www.youtube.com/watch?v=7eXHTLUn-_0 - Angola
http://www.youtube.com/watch?v=hE5foO28co8 – Angola
http://www.youtube.com/watch?v=XmtqF-YjS6g - Guiné Bissau
http://www.youtube.com/watch?v=0WW9A3IgiHc - Cabo Verde
http://www.youtube.com/watch?v=PBiV7Thbjxk – Timor Leste
http://www.youtube.com/watch?v=tTDFGkWnBek – Ilha da Madeira
http://www.youtube.com/watch?v=qp_cak5lVs8 São Tomé e Príncipe
http://www.youtube.com/watch?v=SjGHOU-k4jY -Moçambique
http://www.youtube.com/watch?v=yOK0HPFe2Gs – Macau


A ORIGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA
PÚBLICO ALVO:
Todos os termos da EJA.

TEMPO DE EXECUÇÃO:
Cinco aulas.

OBJETIVOS:
A partir do vídeo visto, o aluno deverá ser
de falar e escrever sobre a origem da nossa língua,
pesquisar outros materiais que tratem do mesmo tema,
pesquisar outros países falantes do nosso idioma em todos os continentes,
identificar variações de origens geográficas, culturais, sociais, dentre outras.


METODOLOGIA:

Colocar na lousa o termo: A ORIGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA,
Discutir com os alunos as possíveis abordagens do vídeo,
Assistir aos vídeos acima citados,
Abrir espaços para discussões sobre o tema,
Pedir que os alunos produzam textos sínteses sobre o tema,
Confeccionar cartazes para serem expostos no espaço escolar.


RECURSOS NECESSÁRIOS:

Uso dos computadores na sala de informática,
Uso do projetor e do telão,
Cópias de textos para leitura,
Cartolinas e pincéis atômicos.


AVALIAÇÃO:

A avaliação se efetivará na expressão oral; na produção de textos sínteses sobre o tema proposto e por meio de cartazes sobre a Origem da Língua Portuguesa e da indicação de sites que ampliarem a temática, para serem expostos na sala de aula.


http://www.youtube.com/watch?v=i-Nf0qnxKa0
http://www.youtube.com/watch?v=wFHXIGxg75w
http://www.youtube.com/watch?v=1_Z55Uz-b5U
http://www.youtube.com/watch?v=49zkZN0hZts – Países e regiões que falam português
http://www.youtube.com/watch?v=7eXHTLUn-_0 - Angola
http://www.youtube.com/watch?v=hE5foO28co8 – Angola
http://www.youtube.com/watch?v=XmtqF-YjS6g - Guiné Bissau
http://www.youtube.com/watch?v=0WW9A3IgiHc - Cabo Verde
http://www.youtube.com/watch?v=PBiV7Thbjxk – Timor Leste
http://www.youtube.com/watch?v=tTDFGkWnBek – Ilha da Madeira
http://www.youtube.com/watch?v=qp_cak5lVs8 São Tomé e Príncipe
http://www.youtube.com/watch?v=SjGHOU-k4jY -Moçambique
http://www.youtube.com/watch?v=yOK0HPFe2Gs – Macau


A ORIGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA
PÚBLICO ALVO:
Todos os termos da EJA.

TEMPO DE EXECUÇÃO:
Cinco aulas.

OBJETIVOS:
A partir do vídeo visto, o aluno deverá ser
de falar e escrever sobre a origem da nossa língua,
pesquisar outros materiais que tratem do mesmo tema,
pesquisar outros países falantes do nosso idioma em todos os continentes,
identificar variações de origens geográficas, culturais, sociais, dentre outras.


METODOLOGIA:

Colocar na lousa o termo: A ORIGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA,
Discutir com os alunos as possíveis abordagens do vídeo,
Assistir aos vídeos acima citados,
Abrir espaços para discussões sobre o tema,
Pedir que os alunos produzam textos sínteses sobre o tema,
Confeccionar cartazes para serem expostos no espaço escolar.


RECURSOS NECESSÁRIOS:

Uso dos computadores na sala de informática,
Uso do projetor e do telão,
Cópias de textos para leitura,
Cartolinas e pincéis atômicos.


AVALIAÇÃO:

A avaliação se efetivará na expressão oral; na produção de textos sínteses sobre o tema proposto e por meio de cartazes sobre a Origem da Língua Portuguesa e da indicação de sites que ampliarem a temática, para serem expostos na sala de aula.